ЗВІТ
про роботу обласного методичного об’єднання
викладачів німецької та французької мов
закладів фахової передвищої освіти
за I семестр 2020-2021 навчального року
Робота методичного об’єднання в першому семестрі поточного навчального року була спрямована на підвищення професійної майстерності і розвиток творчої ініціативи викладачів, застосування в інноваційному навчанні інтерактивних технологій; створення умов для формування ключових компетентностей студентів та професійних компетентностей педагогів. Протягом навчального семестру викладачі МО працювали творчо, наполегливо, ефективно та результативно.
У першому семестрі 2020-2021 н.р. методичне об’єднання викладачів німецької та французької мов працювало над наступною методичною проблемою:
«Впровадження інноваційних методів та підходів у процес викладання іноземних мов. Вдосконалення методів організації навчального процесу, вивчення і використання інтерактивних методик у процесі навчання іноземних мов».
І. Організаційні заходи поточного навчального року, що відбулися за звітній період:
- Підведено підсумки роботи МО за минулий навчальний рік та затверджено план роботи на поточний 2020-2021 н. р.
- Оновлено банк даних про викладачів, що є членами МО.
- Вивчено досвід роботи викладачів вищої категорії та викладачів з педагогічним званням «методист».
- Ознайомлено з досвідом роботи за умов карантину – з використанням застосунків дистанційного навчання та в режимі онлайн.
- Надано консультативну допомогу за потребою молодим педагогам МО.
- Підготовлено доповіді актуальної тематики:
- Особливості використання онлайн-сервісів в процесі вивчення німецької мови.
- Наскрізні змістові лінії в освітньому процесі.
- Позааудиторна робота викладача іноземної мови.
II. Досвід вирішення індивідуальної професійної (методичної) проблеми.
Протягом першого семестру викладачі іноземних мов МО працювали і продовжують працювати над власними методичними проблемами, а саме:
- ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ТА НАВИЧОК ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА ОСНОВІ ЗАСОБІВ ІТК
- КОНТРОЛЬ В ПРОЦЕСІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
- ЗАСТОСУВАННЯ ТЕОРІЇ МНОЖИННОГО ІНТЕЛЕКТУ ЯК ЗАСОБУ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ СФЕРИ ТУРИЗМУ
- ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЗА РАХУНОК ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
- ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ ВНЗ
Проводилась велика робота з реалізації даних проблемних питань.
Засідання №1 в режимі онлайн-відео конференції
відбулося
за допомогою застосунку Zoomу першому семестрі
2020-2021 навчального року
29 жовтня 2020 року за наступним планом:
- Про організацію і проведення методичних тижнів (декад) циклових комісій дисциплін гуманітарного циклу. (Обмін досвідом).
- Формування знань та навичок під час дистанційного навчання на основі засобів ІТК. (Бекита В. М., викл. нім. мови Ів-Франк. фінансово-комерційного коледжу ім. С. Граната).
- Формування навичок писемного мовлення здобувачів професійної освіти (Професійна дискусія).
- Інноваційні технології дистанційного навчання. (Враження від набутого досвіду роботи Головчак Л. А., викл. нім. мови Калуського коледжу культури і мистецтв).
Засідання №2 в режимі онлайн-відео конференції
відбулося
за допомогою застосунку Zoomу першому семестрі
2020-2021 навчального року
3 грудня 2020 року за наступним планом:
- Удосконалення методів і форм роботи в процесі вивчення іноземної мови у немовних ВНЗ.
- Узагальнення власного педагогічного досвіду та його презентація педагогічній спільноті (творча дискусія).
- Методи планування і проведення сучасного заняття іноземної мови (З власного досвіду роботи).
- Проектна методика на заняттях іноземної мови за умов дистанційного навчання. (Приплоцька Г. В., викл. Рогатинського державного аграрного коледжу).
В цілому роботу обласного методичного об’єднання викладачів німецької та французької мов ВНЗ I-II рівнів акредитації за I семестр 2020-2021 навчального року можна вважати задовільною. Робота МО здійснювалася згідно накресленого плану.
12.03.2021 р.
Голова методоб’єднання ___________________ Світлана Шиян